entre unité nationale et diversité territoriale 07-08 avril 2022 Grigny et Paris La relation éducation/ territoires reste marquée par l’histoire de l’école républicaine, qui nous a légué un système éducatif indifférent, voire hostile aux diversités territoriales. On se souvient de Jules Ferry expliquant qu’à telle heure précise, dans toutes les écoles de France, la leçon de choses (ou d’histoire-géo) se déroulait de manière homogène et synchronisée. Ce modèle n’a plus cours aujourd’hui : les institutions éducatives, à commencer par l’Éducation nationale, se sont ouvertes depuis longtemps aux problématiques territoriales, de l’éducation prioritaire aux transformations de la géographie universitaire. Les collectivités territoriales jouent un rôle éducatif croissant, au côté d’une myriade d’autres acteurs, notamment associatifs. Comment l’ADN centralisateur de notre système éducatif compose-t-il désormais avec la variété des jeux d’acteurs et des configurations locales ? avec Anna Luise Büttner, Ariane Azema, Salomé Berlioux, Jean-Richard Cytermann, Philippe Estèbe, Jacques Lévy, Sandra Moatti, Marco Oberti Accès restreint 🔒
Acadie Coopérative conseil
Diplômé de Sciences Po Paris en 1982, Philippe Estèbe est également docteur en sciences politiques et en géographie depuis 1999. Spécialiste de l’aménagement du territoire, il exerce des activités de consultant, d’abord à la société de conseil (TEN), puis dans une filiale de la Caisse des dépôts et consignations consacrée au logement social (SCIC) ; il s’est aussi spécialisé dans l’aménagement urbain des quartiers populaires. Il passe deux ans (1992-93) à conduire l’évaluation nationale de la politique française de revitalisation des quartiers populaires (dite "politique de la ville »), à la suite de quoi il a occupé un poste de maître de conférences en géographie à Toulouse jusqu’en 2005. Il entre simultanément à Acadie, autre société de conseil et prend un poste d’enseignant à Sciences Po Paris à partir de 2000, puis est directeur de l’Institut des hautes études d’aménagement et de développement des territoires en Europe de 2008 à 2016. En 2012, il devient professeur associé au conservatoire national des arts et métiers (CNAM).
Il est par ailleurs directeur de publication de la revue Tous Urbains.
Ses principales publications sont :
– Villes moyennes en Europe : une approche comparative, 2019, PUCA (en collaboration avec Xavier Desjardins).
– L’égalité des territoires, une passion française, Paris, PUF, collection Ville en débat, 2015.
– Gouverner la ville mobile, Presses universitaires de France, 2008.
– L’usage des quartiers, éditions l’Harmattan, 2004.
– L’État animateur, (avec J. Donzelot), éditions Esprit, 1994.
– Les communes au rendez-vous de la culture (avec E. Rémond), éditions Syros, 1985.
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Mise en ligne : Avril 2022 Retour sur la session 2 du cycle annuel 2022 / Le regard de Philippe Estèbe Découvrez le regard de Philippe Estèbe sur la session 2 « Aménagement du territoire et éducation, entre unité nationale et diversité territoriale ? » du cycle annuel 2022.
Consultez le programme du cycle annuel 2022 « Territoires apprenants : Quelle formation, quelles compétences pour des sociétés en transition ? » : (…) Médiathèque en accès libre -
Mise en ligne : Décembre 2015 Les « ateliers » de l’Ihedate : conclusion d’une année / Le « grain de sel » de Philippe Estèbe Chaque année, les auditeurs sont invités à participer à des « ateliers » sur des thèmes en relation avec la thématique choisie. Ils s’interrogent souvent, en début de session, sur cette plongée dans l’inconnu. En trois groupes, c’est collectivement, de juillet à décembre 2015, qu’ont été approfondies les questions suivantes : Entreprises et Métropole du Grand Paris (en partenariat avec la (…) Médiathèque en accès libre
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Mise en ligne : Janvier 2013 Philippe Estèbe aux auditeurs / « Accrochez-vous ! » « Accrochez-vous ! » : Philippe Estèbe, directeur de l’Ihedate, prévient - semble-t-il - les nouveaux auditeurs. S’accrocher : pourquoi ? Les auditeurs eux-mêmes ont la réponse, des « fêtes pour l’esprit » à l’« émerveillement » de la découverte d’un secteur public investi, en passant par le privilège d’échanges riches et inattendus. La promotion 2012 passe le relais à la promotion 2013. (…) Médiathèque en accès libre
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Mise en ligne : Mai 2012 Energie et territoires : autonomie versus solidarité La question de l’énergie va-t-elle se trouver résolue par la technique ? Si l’on en croît les différents prophètes des réseaux intelligents (smart grids), la nouvelle génération de réseaux permettra de répondre à cette question. Médiathèque en accès libre
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Cycle annuel 2022 7 avril 2022 L’école à la conquête du territoire national : du maillage égalitaire à la compétition ? La couverture scolaire du territoire a été l’une des grandes affaires du XIX° siècle, dans une alliance implicite entre l’État et l’église catholique. L’impact en termes d’éducation est spectaculaire. Mais la massification de l’enseignement secondaire change la donne à partir des années 1970 : la question n’est plus seulement d’apprendre à lire, écrire et compter, mais aussi d’assurer « l’égalité des chances ». Le débat se porte alors non seulement sur l’enseignement primaire, mais aussi sur l’enseignement secondaire et de plus en plus sur l’enseignement supérieur. La carte de l’enseignement se trouve, dans les années 2000, prise en tension entre ce souci d’égalité des chances et celui de tenir son rang dans des comparaisons internationales. La carte de l’enseignement oscille dès lors entre le maillage égalitaire et la polarisation compétitive. Accès restreint 🔒
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Cycle annuel 2021 4 février 2021 Introduction de la journée : la territorialisation des politiques de la nature et du climat Accès restreint 🔒
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Cycle 2019 19 septembre 2019 La préférence pour la faible densité Au nom de l’égalité des territoires, la France a mis en place un dispositif unique de redistribution entre territoire. Si ce dispositif est ébranlé aujourd’hui, il témoigne de beaux restes. Globalement, l’argent public continue de circuler depuis les territoires denses vers les territoires peu denses. Accès restreint 🔒
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Cycle annuel 2022 Session 2Aménagement du territoire et éducation,
entre unité nationale et diversité territoriale 07-08 avril 2022 Grigny et Paris La relation éducation/ territoires reste marquée par l’histoire de l’école républicaine, qui nous a légué un système éducatif indifférent, voire hostile aux diversités territoriales. On se souvient de Jules Ferry expliquant qu’à telle heure précise, dans toutes les écoles de France, la leçon de choses (ou d’histoire-géo) se déroulait de manière homogène et synchronisée. Ce modèle n’a plus cours aujourd’hui : les institutions éducatives, à commencer par l’Éducation nationale, se sont ouvertes depuis longtemps aux problématiques territoriales, de l’éducation prioritaire aux transformations de la géographie universitaire. Les collectivités territoriales jouent un rôle éducatif croissant, au côté d’une myriade d’autres acteurs, notamment associatifs. Comment l’ADN centralisateur de notre système éducatif compose-t-il désormais avec la variété des jeux d’acteurs et des configurations locales ? avec Anna Luise Büttner, Ariane Azema, Salomé Berlioux, Jean-Richard Cytermann, Philippe Estèbe, Jacques Lévy, Sandra Moatti, Marco Oberti Accès restreint 🔒 -
Cycle annuel 2021 Session 2Le territoire au prisme des vulnérabilités 04-05 février 2021 Webconférence L’approche par les vulnérabilités fait évoluer notre perception des territoires. Que change-t-elle à la « pensée aménagiste » ? Après la crise des gilets jaunes, qui a mis l’accent sur la précarité ressentie par les habitants des territoires non métropolitains, la crise sanitaire a au contraire joué le rôle de révélateur des risques qui pèsent sur les très grandes villes et a conduit à reconsidérer la valorisation de la densité et de la concentration. Cette session appréhendera les risques territoriaux dans leur diversité, avec un accent particulier sur les vulnérabilités sociales qui sont déterminantes dans la capacité de résilience des territoires. Les politiques publiques nationales jouent traditionnellement un rôle majeur dans la prise en charge des risques, de la protection sociale aux politiques de compensation ciblées sur certaines catégories de territoire. Les politiques locales s’y intéressent de plus en plus et elles sont les mieux à mêmes d’identifier les vulnérabilités de leur territoire. Que peut la prospective territoriale pour mieux préparer les collectivités à un avenir incertain ? Comment évaluer les stratégies de résilience élaborées par un nombre croissant de collectivités ? avec Élodie Alberola, Solen Berhuet, Nathalie Blanc, Julien Damon, Philippe Estèbe, Benjamin Ferras, Vincent Lavergne, Hervé Le Bras, Louis Maurin, Sandra Moatti, Julien Orlandini, Martin Vanier Accès restreint 🔒
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Cycle 2019 Session 6Richesse invisible, richesses des invisibles 19 - 20 septembre 2019 Paris/Stains Les mécanismes de péréquation entre collectivités et les dotations globales de l’État ne constituent qu’une petite partie de l’argent public qui circule entre les territoires : les salaires des fonctionnaires, les dépenses de sécurité sociale, les retraites qui alimentent le revenu des personnes, les tarifs des services publics… jouent un rôle considérable dans la circulation monétaire entre territoires. Mais cet argent public n’est qu’une partie de l’ensemble des liens financiers : une masse très importante échappe aux budgets publics, le plus légalement du monde, via les déplacements pendulaires domicile-travail, les pratiques de consommation, le tourisme, et plus généralement les mobilités des personnes sont des vecteurs très importants de solidarités invisibles.
Cette session de l’Ihédate a pour objet de faire le point sur les circulations monétaires entre territoires : péréquations publiques, circulation des revenus privés. On s’interrogera sur les gagnants et les perdants de ces échanges monétaires. Un focus sera fait sur les quartiers de la politique de la ville, autour de deux questions : quelle est la réalité de la discrimination positive en direction de ces quartiers (par rapport notamment aux territoires dits de la « France périphérique »), quelle est la capacité des habitants de ces quartiers à générer des richesses qui, à leur tour peuvent irriguer d’autres territoires ?
Entretemps, la session propose un éclairage européen sur les solidarités financières entre territoires en Allemagne et en Italie. avec Lucas Colombies, Dominique Rivière , Renaud Epstein, Philippe Estèbe, Frank Baasner, Laïla Melaz, Abou Ndiaye, Olivier portier, Claude Sicart Accès restreint 🔒 -
Cycle 2014 Session 4La politique de la ville ici et ailleurs : genèse et transformations 23-24-25 avrilParis Les trajectoires de la politique de la ville et celle de l’aménagement du territoire ont divergé, comme si l’aménagement du territoire traitait des fonctions supérieures et la politique de la ville des groupes sociaux et ethniques occupant les fonctions d’exécution. Pourtant, l’accueil des immigrés, des ouvriers et des employés est une fonction métropolitaine nécessaire, pas seulement à la satisfaction de la morale sociale, mais aussi au bon fonctionnement métropolitain. Le séminaire examine la genèse de cette question et la manière dont elle est traitée en France et en Europe. Accès restreint 🔒
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Cycle 2010 Session 1Sociétés européennes et méditerranéennes en devenir 14-15 janvierParis Ce séminaire d’introduction au cycle de l’Ihédate vise à poser les principaux facteurs et processus à l’œuvre qui rendent compte de l’évolution des sociétés européennes. Le séminaire propose donc un tour d’horizon assez large, avec un fil rouge : celui de l’évolution des comportements et des pratiques individuelles et collectives. Accès restreint 🔒
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Cycle 2010 Session 6De nouvelles approches pour les infrastructures 16-17 septembreLyon Une comparaison des stratégies de développement dans différents territoires : districts italiens, régions allemandes, villes anglaises, pays de la rive sud de la Méditerranée. Une interrogation sur la place des infrastructures dans les démarches de développement et d’aménagement territorial. Une discussion des dispositifs politiques et des relations entre Union européenne, États et autorités locales. Accès restreint 🔒
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Cycle 2009 Session 5Territoires, défis climatique et énergétique à moyen et long terme 11-12 juinCaisse des dépôts, Paris 7e Les énergies se renchérissent, les acteurs du domaine n’hésitent plus à
parler d’un baril à 200 ou 250 dollars en fin d’année, le pétrole entraînant
les autres énergies sur les marchés. Le dérèglement climatique est une
certitude : selon le dernier rapport du GIEC, le globe se réchauffera de
0,4°C dans les vingt prochaines années, contre 0,7°C dans les cent
cinquante dernières, entraînant un cortège de déstabilisations physiques,
biologiques et géopolitiques. Accès restreint 🔒 -
Cycle 2009 Session 2Dynamiques territoriales en France et en Europe : faits, enjeux et gouvernance 5-6 févrierHôtel de la Région Limousin Accès restreint 🔒